师资力量据2022年6月学校信息显示，学校有正式教职工571人；专任教师150人，其中教授12、人副教授56人，48人。另从北京大学、清华大学、中国科学院、中国社会科学院等中国国内普通高等学校、科研院所聘请了专家学者担任课程主讲和教材主编。2021年度，办学体系在第七届中国国际“互联网+”大创新创业大赛总决赛中斩获5金8银，有18本教材荣获首届全国教材奖。截至2022年4月，学校有7门课程获评课程思政示范课。完成系列微视频《中国精神》21个，入选主题出版物。制作的《历史的选择——主义与中国共产党的诞生》，入选主题重点出版物。办学模式加强党对终身教育的领导。对、分部全面加强党的领导，实行书记校长联席会议制度，建立了决策机制，确保了党在学校终身教育、终身学习方面的领导权、主导权，全面从严治党的主体责任得到有效落实，党支部的战斗堡垒作用明显增强，的先锋模范作用得到突出体现。创建了大规模在线思政教育新模式。坚持立德树人，牢记培养担当复兴大任时代新人的重大使命，积极探索“思政课程”与“课程思政”的有机融合，设计“1＋4＋X”思想政治理论课程体系，据2022年6月学校显示，累计629万在线参与思政课学习，形成了面向在职的大规模在线思政教育新模式，注重为基层培养德才兼备的有用人才-。“纵到底横到边”全覆盖各类学习者群体。坚持开放办学，“敬学广惠、有教无类”，着眼满足不同年龄、不同领域、不同职业群体再学习、再深造的愿望和需求，扎根中国大许昌召陵区函授站地，建成了一个跨院校、跨地区、跨行业、跨企业，“块条点”结合，立体覆盖全国城乡的办学体系，走出了一条联合社会力量办学，整合共享、优化配置社会优质教育资源多快好省办教育的路线，彰显了中国特色社会主义“集中力量办大事”的制度优势。年，《系列重要讲话读本》纳入师生理论学习教材，各高校扎实推进讲话精神进教材、进课堂、进头脑。2015年，值中国共产党成立95、纪念长征胜利80，“七一”重要讲话精神、爱国主义精神的历史形成和发展、红军长征胜利的伟大意义和宝贵经验等成为当时形势与教育的新主题，。2017年，党的精神成为形势与教育的要点。许昌召|陵区医学(中医学类、学类等两个一级学科除外)：政治、外语、医学综合。确认报名信息无误在完成报名手续后，考生还需要仔细核对所填写的信息是否正确，一旦确认无误，就需要保存信息并打印准考证。另外，如果在报名后发现了错误或不妥之处考生应及时修正或更正信息。新疆。“与时俱进”是形势与教育发展的要义大形势与教育的大特点就是具有鲜明的时代性，每个历史时期的形势与教育都被赋予了时代意义。保持“时代性”，关键要坚持形势与教育内容的“与时俱进”。改革开放以来高校形势与教育内容，始终与党和国家的中心任务保持一致，与每个时期的国家大事要。事密不可分，这是形势与教育政治性特点的具体体现，也是其保持时效性的根本所在。改革开放初期，形势与教育以社会主义初级阶段的基|本路线、经济建设中心、四项基本原则、改革开放为重要内容。进入新世纪，社会主义荣辱许昌召陵区国家开放大学开展新生入学集中育扶贫的范围观、以人为本、与、改革与发展、坚持党的领导等成为形势与教育的重要内容党的以来，坚持和发展中国特色社会主义、新时代我国社会主要矛盾的转变、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、人类命运共同体、全面从严治党等内容成为当前和今后一段时期形势与教育的重点。党的后，2018年形势与教育以围绕新时代中国特色社会主义思想为重点。负责函授站的监督和指导。召开函授站工作会议，及时研究解决办学中的问题。第九条函授站的主要职责成立函3月许昌召陵区国家开放大学开展新生入学集中育业经济运综述授站专职管理机构，确定机构负责人。依照签订的建站协议，认真履行相关义务。依据国家招生和我校-的招生规定，严格按照函授站所设专业、办学层次、办学形式和招生计划做好招生和宣传工作，协助我校做好新生注册、学籍变动、毕业生电子注册信息图象采集、发放落后许昌召陵区国家开放大学开展新生入学集中育产能退出决落实不到位等工作。根据教学计划，配合学校认真组织面授和教学辅导做好集中教学期间学员的后勤服务和安全管理工作。规范收费行为，严格按照在我校备案的收费标准进行收费。负责函授站管理人员和学员的思想教育工作，建立健全函授站行政、教学、后勤等管理制度。第五章第十条函授站检查工作函授站的检查与处理措施学校将定期对各函授站办学情况进行检查。检查范围包括以下内容：招生及招生秩序；教学及教学管理；学籍管理；面授管理。面授要根据的特点，贯彻&l，dquo;少而精”的原则，突出教育“实际、实用、实践”的特色，采用灵活多、样的教学方xuchangzhaolingqu式，提高课堂教学质量。面授时间可安排在寒暑假日、节假日或周末，上课教师不得迟到、早退，更不能随意压缩面授学时。每学期面授结束后要有工作总结，并在下学期初报送继续教育学院。主讲教师。由我校承担的教学xuchangzhaolingquguojiakaifangdaxue任务，授课教师由学校统一协调派出；由函授站承担的教学任务，须达到我校规定的授课教师资格。考勤制度。凡教学计划规定的课程在讲授、、实验等环节均应进行严格考勤，并将考勤结果与上课老师、进行沟通，保证面授教学的正常进行。作业。函授站应根据教学计划及自学进度与作业布置的要求，在面授报到时收取作业并认真登记及时交任课教师批改。对未交作业的应查明原因并要求补交。。学校根据教学进程，进行安排，由各函授站组织实施，实行单人单桌，组织新生报到、缴费、注册等手续，同时进行新生入学资格复查，协助学校建立本站学籍。学籍变动。学员一旦报到注册取得正式学籍，一般不得！调换专业，由函授站签署意见，报学校经教育主管部门审批后方可按照新专业报到注册手续。学年注册。学员在校学习期间，实行学年注册制，函授站应认真统计本站在册的学年注册及guojiakaifangdaxue学籍异况，在每年3-4月份按照学校要求提交电子版和相关纸质表册材料，校审核后依据学校注册程序其它相xuchan关手续，准确认定学籍信息。对于不按时注册又未缓期注册手续者，以自动退学处理，取消学籍。毕业资格审查。毕业资格审查工作安排在每年10-11月下旬进行，函授站需持毕业名单到学校核对毕业注册基本信息，补充和完善相关毕业生资料完成并确认终学历注册数据上传名单。同时根据注册名单在学校领取《毕业生登记表》，组织毕业认真填写，并做出全面鉴定。
高考外地考生：居民身份证、相应的学历证明、有效期内居住证或工作地的社保记录或应届在校就读证明等。工学、理学（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外）：政治、外语、高等数学。地点：专科：在户籍所在地的县里面本科：在户籍所在地的市里面直接材料。年，随着《关于高等学校思想教育课程建设的意见》的出台，形势与课重点集中讲授国内外关系形势、党和国家的基本方针和重大活动决策、大普遍关心的重要问题及等内容。1991年，「国家教委再次强调主义理论教育的重要性」，对如何增强理论教育的思想性和说服力、如何加强教学各环节、如何稳固教师队伍、如何加强领导进行了详细说明，成为形势与课的组织实践与发展『建设的重要依据。其新时代』，新任务，<形势与教育被赋予了新使命。十八大以来>，系列重要讲话精神全面、有机地体现在了形势与课教育教学要点中。2016年在全国高校思想政治工作会议上提出的“四个正确认识”，既为当代青年健康成长发展指明了方-向，也对高校思想政治工作提出了新的更高要求，纳入教学计划，还是微观层面关于学分学时、≤组织形式、师资队伍建设的具体要求≥，形势与教育逐步有了详细的制度依托和执行依据。如果说1988-1995年是形势与教育相关的探索期，那么1996-2003年期间主要是国家指导方针和的落地。
注意事项：当天请带上准考证、有效的身份证明。质量标准。学历：中专及以上学历者。报名条件：具有我校录取类别相关准考证，经考生自愿填报我校并经我校审核录取的考生。高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学统称为核准的国民教育系列高等学历教育。高考分为专科点升本科(简称专升本)、高中点升专科(简称高专)和高中点升本科(简称高本)三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式，以前两种形式为主，脱产学习只有极少数高校。高考报名成功后，点击“前往交费”页面。许昌召陵区以来，新时代中国特色社会主义思想为新时代形势与教育怎么教、教什么提供了根本遵循。2018年发布《关于加强新时代！高校“形势与”课建设的若干意见》，对教学内容的准确把握提出了更新要求，要以新时代中国特色社会主义思想！为中心，把握党的理论创新新成果、新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践两项重点，开设全面从严治党、我国经济社会发展、港澳台工作和国际形势与四类专题。录取成功的须在规定时间到我校注册缴费。若未能按时缴纳费用，将视为自动放弃录取资格，由本人自行承担相应的后果。针对1986，年底少数高等学校发生的情况，党中央要求形势与教育的开展要做到经常性和针对性，【更要有的放矢。1999年】，针对当时“”对社会的恶劣影响，要求进一步加强高校党建工作和思想政治工作，重点工作之一就是要继续加强形势与教育，形势与教育成为社会稳定的有效抓手。2008年，汶川特大地xuchangzhaolingquguojiakaifangdaxue震发生后，伟大的抗争救灾精神成为了当时一段时期内形势与教育的重要内容。党的以来，中央高度重视新guojia时代的大形势与教育，多次做出重要论述，提出明确要求，在与青年的座谈会、视察科研院所、党的召开等多个场合用回信、讲话等多种形式表达了对大的高度重视和热切关心。以同志为核心的党中央对大成长的关心，对大形势与教育的重视，为新形势下大思想教育工作指明了方向。临沂大学高考招生简章招生对象：年龄：符合国家规定的大专应届毕业生、专科技校应届毕业生、普通高中毕业生及其他具有中专及以上学历者。
